اقتصاد۲۴- عبدالرضا فولادوند با اشاره به سناریوهای پیشبینیشده برای امتحانات پایان سال، اظهار کرد: اگر امکان برگزاری حضوری فراهم نشود، امتحانات پایههای یازدهم و دوازدهم بهصورت داخلی برگزار خواهد شد و داوطلبان ورود به دانشگاه بعداً میتوانند در آزمونهای سوابق تحصیلی شرکت کنند.
وی درباره دوره ابتدایی تصریح کرد: ارزشیابی پایانی همه پایهها امسال بهصورت غیرحضوری انجام میشود و ملاک ارزیابی، شواهد، مستندات و عملکرد دانشآموزان در طول سال تحصیلی خواهد بود.
به گفته فولادوند، این فرآیند توسط معلم و با نظارت مدیر مدرسه انجام میشود و سامانه ثبت نمرات از ۹ خرداد فعال خواهد شد.
وی با اشاره به اینکه در سالهای گذشته ارزشیابی پایه ششم بهصورت حضوری برگزار میشد، افزود: امسال تمامی پایههای ابتدایی مشمول ارزشیابی غیرحضوری هستند.
سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشوپرورش درباره دانشآموزان دوره متوسطه اول و پایه دهم، خاطرنشان کرد: امتحانات این گروه از ۹ خرداد و با مجوز شورای تأمین استانها، با اولویت برگزاری حضوری و رعایت اصل پراکندگی برگزار خواهد شد.
وی همچنین اظهار کرد: ارزشیابی دروس کارگاهی و آزمایشگاهی که نیازمند حضور دانشآموزان است، تا پایان شهریورماه امکان برگزاری خواهد داشت.
فولادوند درباره امتحانات پایههای یازدهم و دوازدهم، گفت: در صورت اعلام پایان شرایط فعلی، برنامه امتحانی ظرف دو تا سه روز منتشر میشود و آزمونها دستکم ۱۵ روز پس از آن، با دریافت مجوزهای لازم و بهصورت حضوری برگزار خواهد شد.
وی ادامه داد: اگر این شرایط ادامه پیدا کند و کشور به آستانه سال تحصیلی جدید برسد، آموزشوپرورش در اواسط مردادماه با اخذ مجوزهای لازم اعلام خواهد کرد که امتحانات پایههای یازدهم و دوازدهم بهصورت داخلی برگزار میشود تا دانشآموزان بتوانند از آن پایه فارغالتحصیل شوند.
به گفته سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشوپرورش، دانشآموزانی که برای ورود به دانشگاه نیازمند ایجاد سوابق تحصیلی هستند، میتوانند در آزمونهای ترمیم نمره شرکت کنند.
بیشتر بخوانید: آموزش و پرورش: آزمونها تا اطلاع ثانوی مجازی هستند
فولادوند در پاسخ به این پرسش که چرا ممکن است دانشآموزان ناچار به شرکت دوباره در آزمون شوند، تأکید کرد: آموزشوپرورش مجری قانون است و در این زمینه اختیار مستقلی ندارد.
وی تأکید کرد: آرامش روانی دانشآموزان برای آموزشوپرورش اولویت جدی دارد و ضروری است فضای خبری پیرامون امتحانات بهگونهای مدیریت شود که نگرانی و فشار مضاعفی به دانشآموزان وارد نشود.
وی گفت: برای آنکه دانشآموزان بتوانند با آرامش بیشتری در یک آزمون مطلوب و باکیفیت شرکت کنند، لازم است از انتشار گسترده اخبار و گمانهزنیهای متعدد درباره امتحانات پرهیز شود.
فولادوند همچنین با اشاره به تأکیدات وزیر آموزشوپرورش، اظهار کرد: وزیر بارها بر ضرورت حضور میدانی مسئولان در کنار دانشآموزان تأکید کرده است تا نگرانیها کاهش یابد و فضای اطمینان بیشتری برای آنان فراهم شود.
وی گفت: وظیفه ما این است که چراغ آموزشوپرورش را روشن نگه داریم؛ زیرا دانشآموزان سرمایههای اصلی کشور هستند و نباید روند تعلیم و تربیت آنان متوقف شود.
به گفته وی، در وزارت آموزشوپرورش بهصورت روزانه جلسات تخصصی برای بررسی سناریوهای مختلف مرتبط با استمرار آموزش، نحوه برگزاری امتحانات و مدیریت شرایط پیشرو برگزار میشود.