آییننامه اجرایی معلمان از سوی دولت ابلاغ شد و فوقالعاده رتبهبندی به ترتیب برای رتبههای پنجگانه آموزشیار معلم، مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم به ترتیب ۴۵ درصد، ۵۵ درصد، ۶۵ درصد، ۷۵ درصد و ۹۰ درصد است.
با ابلاغ آییننامه اجرایی قانون نظام رتبه بندی معلمان که روز گذشته به تصویب هیئت وزیران رسید، تکلیف مشمولان رتبه بندی، نحوه تبدیل وضعیت نومعلمان، امتیازات و شرایط لازم برای احراز رتبههای پنجگانه و میزان افزایش حقوق ناشی از رتبهبندی مشخص شد.
رئیس جمهور گفت: کنار اجرای رتبه بندی باید به ابعاد دیگر آییننامه نیز توجه ویژه شود تا کسانی جذب آموزش و پرورش شوند که تخصص و صلاحیت لازم را دارند و رودربایستی یا اجرای سلیقهای قانون نباید موجب تضییع حقوق افراد شود.
وزیر آموزش و پرورش درمورد رتبه بندی معلمان گفت: مشمولان بر اساس آییننامه، معلمان هستند؛ البته یک سری محدودیتها برای افراد وجود دارد مثل افراد مأمور، افرادی که در مرخصی بدون حقوق به سر میبرند. افرادی که کد استخدامی ندارند یا افرادی که مأمور به تحصیل هستند.
نماینده مردم شهریار در مجلس با انتقاد از عدم اجرای قانون رتبه بندی معلمان گفت: اگر سازمان برنامه و بودجه در اجرای قانون رتبه بندی، بیش از این تعلل کند، حتما مجلس از تمام ابزارهای نظارتی خود استفاده خواهد کرد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: احکام اعضای هیأتهای ممیزی رتبهبندی معلمان صادر شده است و جلسات مقدماتی هیأتهای ممیزی در استانها و مناطق در حال برگزاری است.
یک کارشناس آموزش و پرورش ضمن یادآوری این موضوع که رتبهبندی معلمان حدود ۱۰ سال در پیچوخمهای اداری و قانونی جامانده و تا کنون به جمعبندی نهایی برای اعمال در احکام حقوقی معلمان نرسیده است، به بررسی نظام حقوقی معلمان در آلمان که کشوری با میزان جمعیتی تقریبا مشابه ایران است پرداخت.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: دولت تا ۲۳ خرداد ۱۴۰۱ مهلت دارد که آییننامه رتبهبندی معلمان را تصویب کند و وزارت آموزش و پرورش به جد پیگیر است تا این آییننامه در مهلت قانونی و طبق مواد و چارچوبی که قانون تعیین کرده است، تنظیم و ابلاغ شود.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: معیشت معلمان موضوع بسیار مهمی است و ابتدا باید کارهایی در جهت همطرازی حقوق معلمان با کارمندان دولت انجام شود و بعد رتبهبندی باشد.