وزیر آموزش و پرورش با بیان این که آمادگی مدیران و مجموعه نظام تعلیم و تربیت برای بازگشایی مدارس در عالیترین سطح خود قرار دارد، گفت: در سال تحصیلی جدید، بهترین شرایط را در حوزه تامین نیروهای انسانی، کتابهای درسی، ثبت نام، فضا و تجهیزات خواهیم داشت.
هزینههای نامتعارف که در سالهای اخیر در بدو ورود از سوی مدارس گرفته میشود سبب اعتراض والدین شده و این در حالی است که پرداخت هزینه برای تحصیل دانشآموزان در مدارس دولتی معمولا از سوی آموزش و پرورش مشخص شده است.
با انتشار اعداد و ارقام مرتبط با رتبههای برتر کنکور، سهم مدارس و دهکهای مختلف از رتبههای زیر ۳۰۰۰ کنکور نیز مشخص شده است. بر اساس آمارها، دهک اول، دوم و سوم (کمبرخوردار): ۲ درصد و دهک ۸، ۹ و ۱۰ (برخوردارترین): ۸۰ درصد از رتبههای زیر ۳۰۰۰ را شامل میشوند.
مصطفی رحماندوست در گفتوگو با اکبر نبوی: حق کودک ما این است که تعلیم و تربیتاش رایگان باشد. آموزش و پرورش ما عقبمانده است که مردم برای مدرسه پول میدهند.
کد خبر: ۲۵۷۰۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۱۶
اقتصاد ۲۴ نتایج کنکور سراسری ۱۴۰۳ را مورد بررسی قرار میدهد؛
مدارس غیرانتفاعی و کلاسهای کنکور خصوصی، بهطور فزایندهای به بخشی جداییناپذیر از فرآیند آمادهسازی برای کنکور تبدیل شدهاند، بهطوریکه این مؤسسات بهجای ارتقاء سطح عمومی آموزش، به ماشینهای درآمدزایی برای خود تبدیل شدهاند. در این شرایط، مافیای آموزشی نه تنها بر نابرابریهای اقتصادی دامن میزند، بلکه کیفیت واقعی آموزش را نیز تحت تأثیر قرار میدهد. به نظر میرسد که برای حل این معضلات، نیازمند یک بازنگری جدی در سیاستهای آموزشی و توزیع منابع هستیم.
سحر بیات، کارشناس آموزش به رویداد۲۴ میگوید آموزش در ایران نسبت به استانداردهای جهانی خیلی گران است و اصلاً بحث گرانی آموزش یک بحث انحرافی است. آموزش باید رایگان باشد. گرانی آموزش یعنی خرید و فروش!»
هر زمان که بحث کنکور و نتایج آن مطرح میشود، موضوع تبعیضها و سهمیههایی که در آنها وجود دارد، بار دیگر مورد توجه قرار میگیرد. البته مساله کیفیت پایین سیستم آموزشی کشور و بیعدالتیهایی که در آن وجود دارد، صرفاً در بزنگاه نتیجه کنکور مطرح نیست. در این برهه زمانی صرفاً داغی تازه میشود، اما در طول سال به دلایل مختلف، افکار عمومی جامعه گریزی به این موضوع میزند. مسعود پزشکیان، رئیسجمهور در صبحتهای شب گذشته خود با مردم که به صورت زنده از تلویزیون پخش شد به این مساله نیز پرداخت.
دبیرخانه هیئت مرکزی گزینش و در پی درج اخباری در رسانهها و فضای مجازی مبنی بر "رد صلاحیت ۸۰۰۰ دانشجومعلم در گزینش آموزش و پرورش بخاطر عکس پروفایل" متن تکذیبیهای صادر کرد.
محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در زمان حاضر میزان دقیق کمبود معلم را به صورت قطعی نمیتوان اعلام کرد، افزود: اکنون از بحران کمبود معلم عبور کرده ایم، اما به دنبال ساماندهی نیروی انسانی هستیم.
وزیر آموزش و پرورش پس از کسب رای اعتماد از نمایندگان مجلس در نخستین پیام ویدئویی خود با تاکید بر اینکه برای رفع دغدغهها و بهبود شرایط معیشتی فرهنگیان از هیچ کوششی دریغ نمیکنم، خطاب به دانشآموزان نیز گفت: به عنوان وزیر آماده شنیدن صدای شما و توجه به نیازها و خواستههای شما از طریق تشکلهای دانشآموزی هستم و برنامهریزی لازم را به عمل میآورم تا نقش فعالتری را در تصمیمگیری و برنامهریزی در مدارس داشته باشید.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه حدود ۲۱ هزار نفر کار ثبتنام کرده و انتخاب واحد خود را در دوره مهارتآموزی دانشگاه فرهنگیان انجام دادهاند، گفت: سازماندهی این افراد نیز در حال انجام است و ابلاغ خدمت آنها برای سال تحصیلی آتی به صورت دستی صادر و مدرسه و محل خدمت آنها مشخص میشود.
با آغاز تابستان، دردسر والدین برای ثبتنام دانشآموزان در مقطع بالاتر بهویژه برای پایه هفتم و دهم به دلیل تغییر مدرسه بهخصوص در مدارس دولتی شروع میشود. باز هم تابستان و فصل ثبتنام مدارس و «کلاس گذاشتنِ بیکلاس» و طاقچه بالای برخی مدارس دولتی و اذیت بیدلیل والدین از راه رسید.
روز دوشنبه ۲۵ تیرماه ۱۴۰۳ مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش اطلاعیهای بدین مضمون منتشر کرد که فقط معلمانی موفق به دریافت لوح تقدیر وزیر آموزش و پرورش میشوند که توانسته باشند بیش از ۱۰۰۰ برگه امتحانی آزمونهای نهایی را تصحیح نمایند.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ضمن اعلام آغاز ثبتنام دانشآموزان متوسطه اول از امروز گفت: ثبتنامها تا ۳۱ مرداد ادامه خواهد داشت این در حالیست که محدوده جغرافیایی مدارس برای ثبتنام، امسال تغییر کرده است.
برخی کانالهای فروش سؤالات امتحان نهایی، هزینه را به صورت ارز دیجیتال دریافت میکنند که هزینه هر درس پایههای دهم و یازدهم مبلغ ۲.۵ میلیون تومان معادل ۴۲ تتر و برای پایه دوازدهم نیز ۳ میلیون تومان معادل ۵۰ تتر است.
محمد شریعتمداری در جمع فرهنگیان گفت: تازمانی که معلمان احساس عزت و منزلت نداشته باشند و درآمد و معیشت آنها آبرومند نباشد نمی توان به ایجاد تحول در آموزش و پرورش امیدوار بود