معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: در حال حاضر حدود ۲۰ هزار مدرسه غیردولتی در سراسر کشور فعال هستند که ۲.۵ میلیون جمعیت دانشآموزی را در تمام مقاطع تحصیلی در خود جای دادهاند.
احمد محمودزاده، با بیان اینکه همه مدارسی که تاسیس شدهاند، حتی مدارس تازه تاسیس «کد» دارند و تازمانی که کد نداشته باشند نمیتوانند دانش آموزی ثبتنام کنند
ابراهیم سحرخیز، معاون پیشین وزارت آموزش و پرورش گفت ریشه بحران عدالت آموزشی و سهم ناچیز مدارس دولتی در قبولیهای کنکور، فقر اقتصادی خانوادهها و کاهش بودجه آموزش است، نه شکل برگزاری کنکور یا سوابق تحصیلی.
لباس فرم دانشآموزان در ایران اگرچه توانسته دوام و یکدستی ظاهری را تأمین کند، اما هنوز از معیارهای اساسی همچون راحتی، توجه به تفاوتهای سنی، تناسب با اقلیمهای متنوع کشور و انتخاب علمی رنگها فاصله دارد.
سخنگوی آموزشوپرورش گفت: دریافت شهریه در مدارس دولتی غیرقانونی است، خانوادهها شکایت کنند. طبق گزارش رسمی آموزشوپرورش، تعداد بازماندگان از تحصیل در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ حدود ۹۰۲ هزار و ۱۸۸ نفر بوده که در سال تحصیلی بعدی یعنی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ این عدد به ۹۲۸ هزار و ۷۲۹ نفر افزایش یافته است.
آمارهای تازه از میانگین معدل مدارس، همراه با سهم ناچیز دهکهای کمدرآمد در رتبههای برتر کنکور، واقعیت نابرابری آموزشی را برجسته کرده است. این دادهها تصویری از نظام آموزشی ارائه میدهند که در آن کیفیت یادگیری و فرصتهای تحصیلی به شکل ناعادلانهای توزیع شدهاند.
سخنگوی وزارت آموزشوپرورش از اعلام نتایج نهایی آزمون استخدامی آموزشوپرورش تا پایان ماه خبر داد و گفت: نسبت به سال گذشته حدود ۲۵ هزار نفر تراز نیروی انسانی آموزش و پرورش مثبت است.
در مقابل تکذیبهای وزیر آموزش و پرورش ، شورای عالی آموزش و پرورش اساسنامهای برای مدارس مجازی تصویب کرده است. این مصوبه در جلسه شماره ۱۰۵۸ این شورا به تصویب رسید و دارای ویژگیهایی است که در ادامه به آن خواهیم پرداخت.
محمدصادق معتمدیان، استاندار تهران گفت: خروج اتباع ۲۷۰۰ کلاس درس را در تهران آزاد کرد. دانش آموزان میتوانند در سطح استان تهران از این کلاسها بهرهمند شوند.
رئیس جمهور در افتتاحیه سی و هشتمین اجلاس روسای آموزش و پرورش سراسر کشور:ما مدارسی داریم که آنهایی که پولدار هستند حاضر نیستند بچههای خودشان را بفرستند آنجا؛ چرا ما نتوانیم مدرسه درست کنیم که آنها حسرت ما را بخورند که بیایند پای خود را در مدرسه ما بگذارند؟ چرا من نتوانم این کار را بکنم؟